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Modules à la carte

Formation accompagner l’enfant accessible depuis Bordeaux

Présentation de la formation

De manière simple et ludique, adapter  les outils de kinésiologie au public des enfants pour mieux les accompagner en séance. Astuces, conseils, proposition de jeux, de textes...

Lieu de la formation : Bordeaux

Formation Kinésiologie accompagner l’Enfant à Bordeaux

Et si l’accompagnement d’un enfant allait au-delà de la résolution ponctuelle de ses difficultés ? Imaginez pouvoir lui transmettre des outils simples et concrets qu’il pourra utiliser lui-même tout au long de sa vie pour gérer son stress, améliorer sa concentration ou mieux comprendre ses émotions. C’est cette vision d’empowerment durable que propose le CFK Bordeaux avec sa formation kinésiologie enfant « Accompagner l’Enfant ». Ce programme unique est conçu pour former des praticiens capables non seulement d’équilibrer l’enfant en séance, mais aussi de l’équiper activement de compétences d’auto-régulation et de bien-être. Découvrez comment la kinésiologie devient un formidable moyen d’identifier et d’enseigner aux enfants les outils dont ils ont besoin pour naviguer leur vie avec plus d’autonomie et de sérénité.

Pourquoi Équiper les Enfants d’Outils d’Auto-Aide est Essentiel ?

Dans un monde complexe et changeant, la capacité à s’auto-réguler, à gérer ses émotions et à mobiliser ses ressources internes est une compétence fondamentale, un véritable cadeau pour la vie. Donner à un enfant des outils concrets pour agir sur son propre état lui permet de :

  • Développer son Autonomie Émotionnelle : Apprendre à reconnaître ses états internes et à utiliser des techniques simples pour revenir au calme ou gérer une émotion intense, sans dépendre systématiquement de l’extérieur.
  • Renforcer sa Capacité d’Adaptation : Avoir des stratégies personnelles pour faire face aux situations stressantes (école, relations, changements) augmente sa flexibilité et sa résilience.
  • Améliorer sa Concentration et ses Apprentissages : Disposer d’outils pour se recentrer, calmer l’agitation mentale ou stimuler ses fonctions cognitives lui donne plus de contrôle sur son potentiel d’apprentissage.
  • Accroître sa Confiance en Ses Capacités : Savoir qu’il possède des ressources internes et des outils pour faire face aux difficultés renforce son sentiment de compétence et son estime de soi.
  • Cultiver une Hygiène de Bien-Être Durable : Intégrer dès l’enfance des habitudes simples de gestion du stress ou d’écoute de soi pose les bases d’un bien-être à long terme.

La kinésiologie offre une approche particulièrement pertinente pour identifier les outils les plus adaptés à chaque enfant et faciliter leur apprentissage.

La Kinésiologie : Identifier et Transmettre les Outils Personnalisés

Comment savoir quel outil sera le plus bénéfique pour un enfant spécifique ? Et comment le lui transmettre efficacement ? La kinésiologie apporte des réponses uniques :

Identification Précise des Besoins et des Outils via le Test Musculaire

Le test musculaire permet d’identifier non seulement le stress prioritaire, mais aussi quel type d’outil d’auto-aide serait le plus efficace pour cet enfant, dans cette situation. Est-ce un besoin d’ancrage ? Une technique de respiration spécifique ? Un mouvement d’intégration cérébrale ? Le corps guide vers la solution la plus juste et personnalisée.

Un Vaste Répertoire d’Outils Simples et Accessibles

La kinésiologie puise dans une « boîte à outils » riche et variée, incluant des techniques très simples et faciles à apprendre pour un enfant :

  • Points d’acupression spécifiques pour calmer l’anxiété ou améliorer le sommeil.
  • Exercices de respiration ciblés pour la concentration ou la détente.
  • Mouvements simples issus de Brain Gym® pour l’apprentissage et la coordination.
  • Techniques d’ancrage et de visualisation pour la sécurité intérieure.
  • Points de libération émotionnelle faciles à stimuler soi-même.

Validation de l’Efficacité de l’Outil pour l’Enfant

Le test musculaire permet de vérifier immédiatement si l’outil proposé « parle » au corps de l’enfant et s’il a un effet équilibrant sur son système. Cela garantit que l’on transmet quelque chose de réellement utile et adapté.

Facilitation de l’Apprentissage par l’Expérience Corporelle

La kinésiologie travaille par le corps. L’enfant apprend l’outil en le faisant, en le ressentant, ce qui favorise une mémorisation et une intégration beaucoup plus profondes qu’une simple explication intellectuelle.

Adaptation Ludique et Créative de la Transmission

Le praticien formé apprend à présenter ces outils de manière amusante et engageante, en les intégrant dans des jeux, des histoires ou des dessins, pour que l’enfant se les approprie avec plaisir.

Des Enfants Plus Autonomes : Exemples d’Outils Transmis par la Kinésiologie

Imaginez un enfant capable d’utiliser lui-même :

Ses « Boutons Magiques » Anti-Stress

Il apprend à identifier et à masser doucement certains points (comme les points neuro-vasculaires sur le front) lorsqu’il sent l’anxiété monter avant un contrôle ou une situation nouvelle.

Sa « Respiration de l’Ours » pour se Calmer

Il sait utiliser une technique de respiration lente et profonde pour apaiser une colère ou une grande agitation, retrouvant ainsi plus rapidement son calme.

Ses « Mouvements Croisés » pour Mieux se Concentrer

Avant de faire ses devoirs, il pratique quelques mouvements simples de Brain Gym® (comme les Mouvements Croisés) pour « allumer » son cerveau et améliorer sa concentration.

Son « Ancre de Sécurité » Intérieure

Il apprend une technique simple de visualisation ou un geste d’ancrage pour se reconnecter à un sentiment de sécurité lorsqu’il se sent effrayé ou perdu.

Son « Baromètre Émotionnel » Corporel

Il devient plus conscient des signaux de son corps (ventre noué, gorge serrée…) qui lui indiquent une émotion et apprend à y répondre avec un outil adapté.

Votre Rôle : Devenir un Transmetteur d’Outils de Vie (Formation CFK Bordeaux)

Notre programme « Accompagner l’Enfant » vous forme à devenir ce praticien unique, capable non seulement d’équilibrer mais aussi d’autonomiser l’enfant.

Module 1 : Évaluer les Besoins d’Auto-Régulation

Apprenez à identifier les domaines où l’enfant bénéficierait le plus d’outils personnels.

  • Comprendre les mécanismes de l’auto-régulation émotionnelle, cognitive et physiologique.
  • Utiliser le test musculaire pour repérer les déficits en stratégies d’adaptation.
  • Observer les tentatives spontanées (mais parfois inefficaces) de l’enfant pour gérer son stress.
  • Dialoguer avec l’enfant et les parents sur le désir d’acquérir des outils personnels.
  • Éthique de l’empowerment : viser l’autonomie sans créer de dépendance.

Module 2 : La Boîte à Outils de l’Enfant Autonome

Maîtrisez un répertoire de techniques simples, efficaces et transmissibles aux enfants.

  • Sélection et pratique approfondie d’outils kinésiologiques « auto-applicables » (points clés, respirations, mouvements Brain Gym® essentiels, techniques d’ancrage…).
  • Comprendre le mode d’action de chaque outil pour pouvoir l’expliquer simplement.
  • Savoir tester quel outil est le plus pertinent pour un besoin spécifique.
  • Apprendre à graduer la complexité des outils selon l’âge et les capacités de l’enfant.

Module 3 : L’Art Pédagogique de la Transmission Ludique

Développez vos compétences pour enseigner ces outils de manière engageante et mémorable.

  • Techniques pour expliquer simplement le lien corps-esprit-émotions aux enfants.
  • Transformer l’apprentissage des outils en jeux, défis, missions secrètes…
  • Utiliser des supports visuels (dessins, pictogrammes) pour aider à la mémorisation.
  • Créer des « routines bien-être » personnalisées et ludiques.
  • Encourager l’enfant à expérimenter et à s’approprier les outils.

Module 4 : Transmettre des Outils pour les Défis Spécifiques

Apprenez à cibler l’enseignement des outils en fonction des problématiques rencontrées.

  • Outils Anti-Stress & Anxiété

    Enseigner des techniques spécifiques pour la gestion des peurs, de l’anxiété de performance, de la séparation.

  • Outils pour la Concentration & l’Apprentissage

    Transmettre les mouvements Brain Gym® clés et des techniques de recentrage pour l’école et les devoirs.

  • Outils pour la Gestion des Émotions Fortes

    Apprendre à l’enfant à identifier ses signaux et à utiliser des techniques d’apaisement pour la colère ou la frustration.

  • Outils pour le Sommeil et la Détente

    Enseigner des routines de relaxation et des points spécifiques pour favoriser l’endormissement.

  • Impliquer les Parents dans le Renforcement des Outils

    Comment former les parents pour qu’ils soutiennent l’utilisation des outils à la maison de manière positive.

Module 5 : Pratique de l’Accompagnement Autonomisant

Intégrez pleinement votre rôle de facilitateur d’autonomie et de compétences de vie.

  • Mises en situation de séances incluant l’identification et la transmission d’outils.
  • Jeux de rôle pour pratiquer l’enseignement ludique des techniques.
  • Supervision axée sur l’équilibre entre équilibration en séance et empowerment de l’enfant.
  • Partage de réussites et d’astuces pour ancrer l’utilisation des outils au quotidien.
  • Réflexion sur la posture du praticien qui vise à rendre l’enfant (et la famille) plus autonome.

CFK Bordeaux : Former des Praticiens qui Autonomisent

Choisir le CFK Bordeaux, c’est opter pour une formation qui valorise l’empowerment et vous donne les moyens concrets de transmettre des compétences durables aux enfants.

Des Formateurs Axés sur la Transmission Pratique

Nos enseignants sont non seulement des experts en kinésiologie, mais aussi des pédagogues soucieux de vous apprendre à transmettre efficacement.

Une Pédagogie qui Vous Donne des Outils Concrets

Vous repartez de la formation avec une « boîte à outils » claire et des stratégies pour l’enseigner aux enfants et l’expliquer aux parents.

Un Cadre qui Encourage l’Expérimentation Personnelle

Vous expérimenterez vous-même les outils, ce qui est essentiel pour pouvoir les transmettre de manière authentique et convaincante.

Supports Pédagogiques Faciles à Utiliser et à Partager

Nous fournissons des fiches ou des supports visuels simples que vous pourrez adapter pour les enfants ou les parents.

Un Réseau pour Partager les « Trucs et Astuces » d’Empowerment

Échanger avec d’autres praticiens sur les meilleures façons de transmettre et d’ancrer ces outils est une richesse inestimable.

Prêt(e) à Offrir aux Enfants des Outils pour la Vie ? Infos & Inscription

Si vous croyez profondément qu’aider un enfant, c’est aussi lui apprendre à s’aider lui-même, et si vous voulez maîtriser les techniques pour le faire, cette formation est pour vous.

Pour Qui est cette Formation Axée sur l’Autonomie ?

Elle est idéale pour les kinésiologues, sophrologues, coachs, enseignants, éducateurs, psychologues, parents, et tous les professionnels de l’enfance qui souhaitent enrichir leur pratique avec une dimension d’empowerment et de transmission d’outils concrets d’auto-régulation.

Comment Rejoindre le CFK Bordeaux pour cette Mission ?

Consultez notre site web pour les dates, le programme détaillé, les tarifs et le processus d’inscription. N’hésitez pas à nous contacter pour discuter de cette approche centrée sur l’autonomisation.

[Lien à insérer ici vers la page d’inscription ou contact CFK Bordeaux]

Conclusion : Devenez un Transmetteur de Compétences de Vie grâce à la Kinésiologie

La formation kinésiologie enfant « Accompagner l’Enfant » du CFK Bordeaux vous donne une perspective unique : celle d’équiper les enfants d’outils pratiques et personnalisés qu’ils pourront utiliser tout au long de leur vie. En devenant un expert capable d’identifier leurs besoins et de leur enseigner des stratégies d’auto-aide efficaces, vous leur offrirez bien plus qu’un soulagement ponctuel : vous leur transmettrez les clés de leur propre bien-être futur. Choisissez une formation qui mise sur l’autonomie et la compétence, rejoignez-nous et contribuez à rendre les enfants acteurs de leur sérénité.

L'étape suivante ?

Programmons un appel pour faire le point ensemble sur votre projet de formation et de financement.